Sep 15, 2011

家长回执

Robert Li
Robert Li 雖然剛剛學弟子規,但他很喜歡,他回來就給我們講江老師給他們講的故事,現在他可以背四段了,每天晚上睡前都跟阿姨講一段弟子規,很開心。
新學期,Robert Li 做作業比以前乖了,可以半獨立做作業了。不像以前老是讓大人陪著了。能夠自己看題目了再做了。有進步了。如果以後做作業能夠完全獨立完成,回家後要主動做作業。不用大人催促,做作業時要專心,不能跑來跑去,做作業要細心。寫完後,要檢查,能夠自己檢查出錯誤,那就更棒了。
作為哥哥,要做到“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”像他說的要愛弟弟,幫助弟弟,不跟弟弟爭東西。要為弟弟做好榜樣。不好聽的話不說,不好的事不做。
另一個小建議,說話時聲音要低,因為太大聲音說話會打擾別人。

肖雲瀚
在媽媽的勸導下,堅持參加《弟子規》學習。
中文學習很吃力,在媽媽耐心輔導下,忍耐完成學習。
去看牙醫耽誤了三堂課但能正確處理情緒,沒有太多的抱怨。
上網,同學問作業,雲瀚耐心解答。
在學校一天運動很累的情況下,堅持完成了中文功課。自己主動不去CADET。媽媽很開心雲瀚能權衡時間主動放棄自己喜歡的活動。
放學後認真做功課。晚上堅持在媽媽輔導下做中文作業。
按時完成功課,準時中文學校學習。
很好的完成媽媽交給的家務,讓父母在很累很餓的時候吃上熱飯菜。
戴越
今天上課一天,(包括羽毛球)回家後累了,沒有堅持寫作業和彈鋼琴。
在家裡幫媽媽拾掇屋子,帶妹妹去玩。
能及時去學校請假,不讓父母為下一天的事擔心。
今天表現很好,一大早起來和父母,妹妹趕到南岸的道場幫忙搬東西,做安全員,活動結束後及時趕回學校上課。
今天去參加排球選拔,能給爸爸打電話告知,不讓家裡擔心。
今天參加了籃球選拔活動,但主要是活動之後在回來的路上買吃的東西,並且是爸爸沒同意。下次聽話。

塗家瑋
本週表現較好,自己的事情能認真的做,收拾房間,洗碗,寫功課等。 “父母教,須敬聽”雖未完全聽,但不頂嘴了。知道如何化解不愉快。

韓孟天
天天主動給爺爺,爸爸媽媽夾菜,弟弟也 學,起到好的表率作用。
天天抱怨弟弟破壞自己的玩具,沒有好好地與弟弟講話,口氣很兇。希望要改正。
放學回家後,有自覺地做作業,很棒!還有幫媽媽涼拌黃瓜!
天天晚飯後幫爸爸澆草地,很棒!但是關燈睡覺時媽媽再三提示下才進行的,希望以後要改善。
天天幫媽媽收衣服,很不錯!
晚飯後幫洗碗,很棒!
天天幫媽媽捏捏腿,按摩腳底,媽媽很開心。
天天幫弟弟收拾玩具,幫媽媽準備晚飯。

趙珮鈞
沒做到“父母呼,應勿緩”
幫助家長修理馬桶。
按時完成作業。
沒有自覺完成作業。
需要家長提醒才去做作業。

張帆
主動練琴
關係養的貓咪,會清理貓砂,和添加貓咪食。
家長會,自己在一邊很安靜。
覺得地板髒了,自己擦地板。
幫父母切菜。
上課專心,程度提高。

張磊
自己主動整理家,掃地。
對爸爸媽媽說的話,不同意觀點,但沒有禮貌的回答,方式希望改正。
主動做作業但需要更認真和仔細一些。
客人到家較有禮貌,主動給客人夾菜。
週末的中文課,較去年認真,回家主動做作業。

曾璽睿
我發現他慢慢喜歡上弟子規課了,自從新學期第一次課後,每天晚上都要媽媽給他和表哥講一個故事,然後念一段弟子規,我先他們大概解釋一下該段弟子規的意思,然後給他們補充解釋,然後他們就乖乖睡覺了。
新學期,他是一年級的小學生了,他有了很多進步,能夠做到早睡早起,早上吃飯很乖,不再亂跑。不再邊看電視邊吃飯,不再用媽媽催促,很乖地把飯吃完。為媽媽節約很多時間,早上上法語學校從來沒遲到了。
新學期法語學校有作業了,他每天都堅持寫完。讓我很感動的一件事是,一天有幾個字母老是寫不好,可是他寫了很多遍,直至把這幾個字母寫好。雖然很晚了,但他很開心自己把這幾個字母寫好了。媽媽對他說:“世上無難事,只要肯攀登,只要堅持,努力,沒有什麼能難倒我們的。”
媽媽給他一點建議,無論在哪裡,都不能太大聲音說話,不能影響別人,以免碰傷自己和別人。

Kevin
媽媽咳嗽,Kevin主動提出要給媽媽煮湯止咳。
主動掃地
給媽媽搥背
打冰球很認真(在爸爸媽媽的鼓勵下)

張若晨
主動寫作業,有客人來家裡,讓客人先吃飯,做到“長者先,幼者後。”
幫媽媽剝玉米。
玩完拼圖主動收拾倒水給媽媽喝。
主動些作業。
倒水給媽媽喝。
早餐吃得太慢,剩下一些,望以後吃快點。
主動收尿布並疊好,自己洗鞋子。

徐浩天
弟子規班新學期,浩天以飽滿的精神加入“親仁”的團隊,真正落實“能親仁,無限好,德日進,過日少。
節日,不抓緊時間學習,悠悠乎度日“老易至,惜此時”沒落實。
總是與弟弟發生爭執。雖然每次都是以退卻告終,還須培養自己的耐心,增加自己的智慧面對難纏的弟弟。
晚上去學校羽毛球,抱怨父母送去太早,沒有反省,將加人,先問己。”
開始思考一些深層次的問題,譬如人為什麼有高有矮?並提出來討論,“心有疑,隨札記,就人問,求確意。
邊吃東西邊寫作業。“讀書法,有三到,心眼口,信皆要。”雖然是三到,但沒在一個地方都到 --- 學習上。
禮貌待客,主動給老人夾菜,客人被辣到了,趕緊起身倒水。主動落實“諸父,侍父。”

莊靜華
能主動整理自己的房間,每天清洗自己的小衣物。
較認真,及時的完成自己的功課。
能切實做到“凡取與,貴分曉,取宜少,與宜多!”跟小朋友分享自己的書本,玩具和零食。
待客周到,有理,能主動幫忙照顧來家裡的小朋友。
希望可以改掉放學回家就想看電視的毛病。

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