嘉賓: 高一品

[特邀嘉賓: 高一品同學]

上週高一品同學作為特邀嘉賓來到弟子規兒童班和少年班. 高一品是繼葛智瑋之後作客弟子規的第二位品學兼優的少年.

[簡介]

高一品, 18歲, 出生於山東青島, 高中就學於蘇州, 畢業後, 被Mcgill大學錄取. 只身抵達Montreal剛四周.

以下數語, 摘自他在班上的發言:

[與弟子規的緣分]

"我的姨父, 一兩年前給了我一本弟子規書. 我讀到的第一句是 '便溺回, 輒淨手'. 覺得很有意思, 傳統文化居然這麼親切, 關注日常細節. 當讀到 '緩揭簾, 勿有聲. 寬轉彎, 勿觸棱', 發現弟子規是用來力行的. 一下子, 我就很喜歡弟子規. 一直到現在, 我每天都讀一遍."

[感化長輩]

"我以前脾氣不好, 經常不聽從父母的話. 自從讀了弟子規, 慢慢的我對父母的態度發生了變化, 很聽從他們的教誨. 媽媽發現了我的變化, 感覺很驚訝. 她也開始學弟子規. 我的姥爺現在也加入了學習的行列."

[經文教導生活]

"當我學習遇到甁頸時, 我就想起經文 '宽为限, 紧用功. 工夫到, 滞塞通', 提醒自己只要用功, 問題一定會解決. 當事情太多, 有些心浮氣燥時, '此未终　彼勿起' 讓我知道先專注在一件事上, 效率會更高." 

[智慧和知識]

"我們可以學到知識, 但只有力行所學才會增長智慧. '不力行, 但学文　长浮华, 成何人'. 弟子規是用來做的, 不是背的."

"心靜下來, 就有智慧."

[感言]

一個18歲的青年, 自覺學習弟子規, 並用其智慧約束自己. 他是用他的心去品味弟子規的每一句經文, 並落實在生活中. 隻身來海外, 無論走到哪裡, 行禳裡總放一本讀過不知多少遍的弟子規小書. 這樣的孩子, 即使他走得再遠, 也會讓父母放心. 這位傳統文化熏陶下的陽光青年, 總是面帶笑容. 與長輩談話時, 進退舉止有禮. 更難能可貴的是, 他身上所散發一種寧靜從容氣質, 是在他同齡人那裡不易見到的.

 

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[本週家長班安排]

本週日 (10月2日) 高一品同學將做客弟子規家長班, 和家長們一起分享他和弟子規的不解之緣.

反饋表

尊敬的各位家长，由于本人没有经验，希望能得到各位的意见和指导。 如果您发现您的孩子不喜欢电话的方式或内容，请及时通知我以便调整和改正， 谢谢！

很感谢上中学的孩子，他们很忙却还坚持弟子规学习和接受课后电话反馈！！

徐浩天:

总结上节课：不要被坏的人影响，不然自己会变坏。要有坚定的意志力，不受他人影响。通过一个人的行动，表情判断是好人还是坏人。-- 浩天总结得很好！J

本周做的事情：

-          与同学一起没有赶上校车，同学不知如何回家，浩天把同学送回家；

-          帮助妈妈学法语，回答妈妈不会的问题；

-          主动做作业；

-          每天睡觉前，问晚安，鞠躬；

李思佳：

本周很开心J。

-          每天早上给爸爸妈妈准备面包；

-          给爸爸妈妈到牛奶；给妈妈倒水；

-          主动做作业；

-          有时问晚安，鞠躬；

承诺：

-          从周五开始，每晚问晚安，鞠躬；

栾茗荃：

总结上节课：同是人，类不齐，流俗众，仁者稀； -- 记住了，很好！

-          有时候回家就开始写作业；

-          星期六晚上洗碗；

-          每天睡觉前，问晚安， 没有鞠躬，有点不好意思；

承诺：

-          从周五开始，每晚问晚安，鞠躬； J

江枫:

本周很开心 J. 学校放一天假，写作文。

总结上节课：人要有正确的判断力很重要，要和周围好的人受到好的影响。

-          有时洗碗；

-          做作业，不需要督促；

-          每天晚上问晚安，鞠躬；

江淮：

本周很高兴J 

总结上节课：环境会影响你。有时候坏的东西更容易学会，好的东西不容易学会。要控制自己，约束自己。  --- 江淮的总结能力很棒！

-          有时洗碗；

-          叠被子；

-          每天晚上问晚安，鞠躬；

庄静华 (Annie)：

总结上节课：复习前一节课的内容。流俗众，仁者稀。

以后好好学习，不要自己妄想，不要流俗众。

-          帮妈妈做家务，帮姥姥搬东西；

-          认真弹琴；

-          妈妈呼，没有及时回答， 要改正； -- 能总结自己的错误并改正，值得表扬和大家学习！！

-          问晚安，鞠躬；

-          结束电话时，问阿姨晚安； --学以致用！J

葉芃(朋):

总结上节课：不记得上节课的内容了。--没关系，你还小，只要能参加上课就好！

-          洗碗； --很棒！

-          主动写作业；

-          问早上好，晚安；

承诺：

-          每晚问晚安，鞠躬；  J

戴越：

上节课的内容：有些东西时不能碰的（例如毒品），碰了之后后果很严重，很难恢复如初。 不去做对自己影响不好的事情.

-          主动学习，做作业；

-          问晚安；

-          鞠躬；

戴昕：

这么小的孩子，还很认真地接听电话。 ----很棒！J

-          记得上节课讲了故事；

-          有时候问晚安；

-          有时候鞠躬；

涂家瑋:

本周很开心， 很充实J 

上节课的内容：总结复习前一节课的内容，问故而知新。

-          开始每星期给爸爸用中文写信  --不仅练习了中文还和爸爸思想沟通。 一举两得！！

-          学校很忙，合理安排时间，注意自己的能力培养。

-          洗碗；

-          叠被子；

-          早上若有时间，就练一会琴；

-          每天晚上问晚安，鞠躬；

谭圣育民：

上节课的内容忘记了，有很多作业。

-          听妈妈的话，学习时不要妈妈叫   --很棒！！ J

-          早上问早上好；

-          晚上问晚安，鞠躬；

韓孟天：

上节课的内容：人会受到影响。坏朋友就会教他学坏。 --很棒！！ J

-          很忙，学画画，象棋，中文；

-          听爸爸妈妈的话；

-          问晚安，鞠躬；

張帆：

上节课的内容：复述了农夫和小鬼的故事。不要与坏人交朋友。

-          帮父母做事情；

-          早上整理书包，饭包；

-          有时给猫做清洁； --对小动物很有责任感 J

-          擦桌子，自己洗碗；

-          刷牙，主动拉琴；

-          有时候问晚安， 鞠躬；

張磊：

-          主动写作业；

-          对人有礼貌；

-          喜欢平台上的向日葵（有一个被虫子咬掉了， 伤心） -- 很有爱心！J

-          没有问晚安，鞠躬； --加油！

翕佳龍：

-          有时问晚安；

-          没有鞠躬；

-          同意以后鞠躬； --很好！！

李, Robert：

-          自己倒牛奶；

-          主动帮忙；

-          收拾书包；

-          主动写作业；

-          妈妈上班，没有机会问晚安；

承诺： 给姨和姥姥问晚安，鞠躬； -- 很棒！！

程迪：（电话不通）

Emily：（电话不通）

赵佩钧：

-          把碗放到水槽里；

-          主动做作业；

-          爸爸妈妈叫，及时回答； -- 很棒！！

-          早上问早上好；

-          晚上问晚安，鞠躬；

陳璐曦：

上节课的内容：不能交坏朋友。如果你教坏朋友，你就会变坏。

-          妈妈叫一下马上就去做了；

-          问晚安，没有鞠躬；

承诺：主动写作业，每晚问晚安，鞠躬。 --璐曦很有决心!! J

Amonda Wang: 电话无人接。

反饋表

非常遗憾三个小朋友暂时中断弟子规课。

王佑亚：时间与绘画课冲突；

崔孝诚，肖棣之：中学考试复习太忙，肖棣之表示会考完中学继续参加弟子规班。

徐浩天：

上节课内容及感想：在环境影响下，人是可以变的，为什么人会变坏？环境的影响。交不好的朋友，就会变坏。上网并不是件不好的事，但是不好好用网，去上不好的网站，就是件坏事。

行动：星期三，妈妈工作，帮爸爸炒菜。

愿望：每天放学不需要爸爸妈妈提醒，先完成作业； 不上不好的网站；帮爸爸妈妈做事情；

李思佳：

上节课内容及感想: 三个小鬼和农夫的故事，第三个小鬼让农夫变坏。交朋友要交好朋友。

行动：主动做事情，倒水，收拾碗，主动做作业；

愿望：下周洗碗，继续积极接听电话。

栾茗荃：

上节课内容及感想: 一只小老虎在羊群里出生，小老虎和羊群在一起吃草不吃肉。有一天小老虎遇到了野老虎， 从此小老虎开始吃肉。做一件好事很难，做一件坏事很容易。

行动：做作业有时需要妈妈提醒。

愿望：下周开始，放学回家第一件事写作业。

江枫：

上节课内容及感想: 同是人，类不齐，流俗众，仁者稀。能做一个仁者很不容易。

行动：放学后第一件事情，弹琴，晚饭后写作业。早上，叠被子，再弹一次琴。

江淮：

放学后先写作业； 洗碗；

愿望：下周会主动找时间陪奶奶聊天。

庄静华：

上节课感想：要心善，否则什么事情都不成功。

行动：妈妈买东西时，主动帮妈妈拎东西； 好好练琴，不需要妈妈监督；

愿望：为姥姥做事情，让她开心。

叶朋：

感冒了 L

准备带病坚持参加下周的弟子规课。

戴越：

非常忙。。

做事情让妈妈开心。

涂家玮：

上节课内容及感想: 同是人，类不齐，流俗众，仁者稀。非常大的启发：选择好的朋友， 进朱者赤，近墨者黑。

假期很开心，出门在外，帮妈妈提行李，看指示牌；主动做作业，练琴；铺床，洗碗；

愿望：多关心妈妈，多给爸爸打电话；

谭圣育民：不记得学的内容了， 但是把弟子规的所学用在生活中了，洗碗，洗尘。。。

兒童班備課19

兒童班紀要

【經文學習】事诸父  如事父  事诸兄  如事兄

【解读一】侍奉叔伯等父辈，要如同侍奉自己的父亲一样恭敬，对待堂表兄，要像对待自己的同胞兄长一样恭敬。孟子说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”

【解读二】对待和父亲一样年纪的长者，要像对待父亲一样恭敬地对待他们；对待和兄长一样年龄的人，要像对待兄长一样对待他们。

孔子说：“以孝来教育人，是让他尊敬天下所有为人父的人；教人尊敬兄长，是让他尊敬天下所有为人兄长的人。”（《孝经•广至德章第十三》子曰：“教以孝，所以敬天下之为人父者也。教以悌，所以敬天下之为人兄者也。”）

儿歌： 一家人

因為我們是一家人

相依相信　彼此都感恩

因為我們是一家人

分擔分享　彼此的人生

http://www.youtube.com/watch?v=1QcIwEhXxPI

【我们都是一家人】 许哲的故事

什么样的意念，使她终其一生从事无薪的“人间义工”？  

什么样的愿力，使她以111岁高龄仍在服务、照顾著贫病老苦的人们？

什么样的福报，使她跨越了三个世纪，却能保有年轻健康的心乐自在？

我印象很深刻的一次，那天黄昏，我们正在吃番薯，那是晚餐唯一的食物。突然，有一个女人带着孩子上门来乞讨。妈妈问都没有问就拿走我们手中的番薯，给了那一对母子。我们四个小孩子八双眼睛对看，却没有一个人抗议或反对。因为，妈妈平日就告诉我们，一定要帮助那些可怜的人。我们一餐没吃没关系，饿不死。但是，那些乞丐可能已经几天几夜都没得吃了，如果他们再没有东西吃，马上就会饿死。” 

有一天，她和朋友到一家高级餐馆吃饭，那是一家装璜华丽的餐厅，柔美的灯光配上悠扬的古典音乐，晶莹剔透的高脚杯盛著香醇美味的葡萄酒，使人的用餐情绪格外浪漫、愉悦。吃完饭走出餐馆，突然有一个人趋向前挡住她的去路。 “请你好心给我一分钱买面包，我已经好几天没吃饭了。”那人伸出又黑又瘦的手，向许哲乞讨。当下，许哲心头一震，“这世上，还有这么可怜的人，饿好几天没饭吃。我刚刚那一餐饭，可以让好多穷人吃好几天了。”望着那可怜的人，许哲告诉自己：“从今以后，我不再多花一分钱在自己的吃喝穿着，如果我再多花一分钱在自己身上，我就是掠夺穷人的钱。”

许哲对老人的照顾无微不至，待自己，却过着如修行人般的“安贫”生活。她的饮食极为简单，一天只吃一餐，通常是一份生果蔬菜或是一杯鲜奶。她说：“我从小就吃素，因为我对鱼、肉过敏。”她也不曾花钱在自己的衣着上，她都是穿別人不要的衣服，有时从垃圾堆里捡来，洗干净再穿。许哲认为，“穿衣服是为了保暖和蔽体，无所谓好看不好看。”许哲照顾穷病老人的善行，渐渐被社会大众所肯定。

每当有人將许哲与德雷莎修女相提幷论，她总是谦卑地说：“我只是一个会扫地，喜欢做工的女人。我来到这个世界没有別的责任，就是爱，时时刻刻都去爱人。只要我们的心中有爱，这个世界就是一个爱的世界。”自天地之间，以源源不绝的慈悲心念去爱每一个需要爱的人。

她透露她的长寿之道是，今天起来今天做工，不停地做工，做人间的义工。同时，她不恶口、不生烦恼心、不猛火煮食、不吃肉、不沾咖啡、茶、酒。所以，身心能常保平静、喜悦。

【爱惜粮食】 

一粒米的来历

播种—插秧---除草、浇水、施肥、除虫、抗旱、抗涝---收割---脱粒 --运输-- 商店卖--妈妈用劳动争来的钱去买--蒸米饭

《悯农》--李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁念盘中餐，粒粒皆辛苦。

总结：小小一粒米，包含农民许多辛劳和汗水，小朋友们一定要尊重农民劳动，珍惜每一粒粮食。

 

【游戏】

分发巧克力 (演練事諸父如事父，事諸兄如事兄)

（1）拿出巧克力問學生:「當你看到巧克力時會想到誰?」有些學生會回答:「爸媽」再進一步引導學生:「想到自己的爸媽同時也要想到別人的父母親，因為所有的長輩就像是自己的父母兄長一樣，我們都要照顧到。」

（2）發給每位學生兩顆巧克力，提醒他們拿到後ㄧ顆給自己的父母，ㄧ顆要給其他的長輩

【作业】

 1.不要掉饭，不要浪费一粒粮食. 不挑食

 2. 饭前感恩词 (孩子在饭前，背诵感恩词)

感谢父母养育之恩

感谢老师辛勤教导

感谢同学关心帮助

感谢农夫辛勤劳作及所有付出的人

让我们快乐的生活在感恩的世界！

孩子心声

弟子規和我

塗家瑋

學習弟子規後，我知道：尊敬老師，幫助同學，交好的朋友。聽爸爸媽媽的話。做到父母呼，應勿緩。

弟子規對於我來說是做人的制度，就像學校的規章制度一樣，她讓我們懂得做一個聖人。弟子規教育我們怎麼愛一個人，怎麼孝，怎麼悌等等。弟子規教了我很多東西，弟子規使我的心胸更大。媽媽告訴我，弟子規時用來做的，不是用來說的。比如說，我雖然明白弟子規的道理，但我卻只能做到一點點。我以後，得更努力的力行弟子規。

学习弟子规

徐浩天

我已经学了一年的弟子规了, 那这一年又学了些什么东西呢? 第一, 我们学了中国的文明和认识过去的有名的故事和人物. 第二, 他让我们认识了中国的传统文化. 第三, 他让我们懂得怎么做人和做事.

弟子规是拿来做的, 不是拿来背的. 背子规是要让我们牢牢记在心理. 自从学了弟子规, 我的思想改了, 所以我觉得不好的事情, 我尽量不去做. 我也改几个坏毛病, 比如说, 我原来做作业总是要人提醒, 现在比较自觉了. 我以前偷偷摸摸的上网, 可是在爸爸和弟子规的引导下, 我不再偷偷的上不好的网了. 弟子规教了我们怎么做人, 也让我们理解为什么要这样做.     我觉得学习弟子规要从孝开始, 再学悌, 然后谨而信. 在家里, 我们得记得爸爸帮妈妈分担一点家务: 洗衣, 洗碗, 擦地等等... 我们也要带好弟弟妹妹: 这样不但做好了悌, 也做好了孝.

弟子规是一个很好的帮手, 只要我们努力学习他, 肯定会对我们有帮助的. 所以, 加油!!!

我的课外活动

我有好几个课外活动, 可是有一个活动我非常喜欢, 这就是乒乓球. 乒乓球可以让我们锻炼身体, 也锻炼大脑的反应能力.

当我上夏令营的时候, 看见了几个人在打乒乓球, 所以我也跟我的同学一起打. 刚开时的时候, 我打的很差,因为每天练习就超过了我的同学. 这样一来我就开始爱好乒乓球了. 现在我家有一個乒乓球桌所以我可以每天练习和进步.我原来每天跟爸爸打球, 所以进步很多. 因为今年作业比较紧张, 乒乓球打得少, 不但没有进步还有退步.

当我打乒乓球的时候, 我学到了很多知识: 我们不能有傲慢心, 不然球是打不好的. 我也学到: 任何运动只要是爱好和努力学, 一定是打得好的.

我和弟子规
江枫

我自从上了弟子规，我有很多东西改变了。比方说：我以前见到人，都不会问好，因为我很害羞。现在，就算我很害羞，我懂礼貌了，所以见人会问好。我也会原谅别人。不管他们做什么，我都会试着 "抱怨短"。我干的家务也会比以前多一些, 因为我会体验父母辛苦了。我也比以前更孝顺父母了。

江淮

我學到了環境會影響人. 变坏很简单,变好很难.要是想变好你得控制自己.坏人也会影響你.老师讲了一个故事.是一个小老虎跟一群羊生活在一起.有天有一个野老虎看到他低头吃草, 然后野老虎逼着他吃肉, 他慢慢就喜欢吃肉了.

我和弟子規
肖雲翰我學弟子規已經有一些時間了。對我來說弟子規是做人最重要的事。這一本代代聖人傳下來的人生引導書教我們做人的基礎。它把如何做人放在第一位，而把學習放在後面：“有餘力則學文”。首孝弟不光是孝心父​​母和長輩，而且還應該​​孝心於天下。汎愛眾而親仁: 這教我們向道德高尚的人學習: 愛和感恩所有的人。看，就這麼一本手冊就把生活中的大部分道理都給用三字韻律的覆蓋了。弟子規指導了我的做人標準。