徐浩天
吕老师通过故事讲了弟子规：亲仁无限好。亲近仁者，与他们相处，学好样子和长处，不好的人远离他们，以免被影响。（表达清楚，很有进步 J）
通过讲述生孩子的故事，告诉我们妈妈为了我们吃了很多苦。让我们去感恩妈妈。
时间是买不到的，珍惜时光，早起；
作业督促：静心思考，针对一件对不起父母的事，真诚与父母交流，反省。
Amanda:
很感动，记得上次电话时的要求：复述一个弟子规课上的故事。
详细，清楚地讲述了故事。（非常认真 J）
江老师讲了要早点起床；
要向好孩子学习；
做错事，应道歉；
很认真的做了妈妈布置得很多作业；
江枫：
每个人都可以做好人，妈妈爸爸严格要求我们就是让我们做好人，不变成胡斌。父母对孩子严格是为了孩子好，胡斌会发展到那一步，他的妈妈在他小时候管教不够严格。但是父母也不能太严格，有时太严格也会造成孩子犯错误的原因。例如：父母太严格，不允许孩子做同龄人都做的事情，结果会造成孩子惧怕父母而撒谎。 如果父母只是严厉的告诉孩子不能做什么，而不是告诉孩子为什么不能做以及做了之后的结果，也不会达到教育的结果。（概括总结得很有深度，语言简练， 表达清楚，进步很大 J）
长时间和同一个人在一起更容易产生矛盾，因为说话就不会很注意。平时应注意和父母说话的态度，语气。
作业督促：由于父母这两天不在家，想一件和奶奶相处中处理不好的事情，和奶奶交流沟通。
江淮 （不在家 L）
戴越
上节课生病。
感谢与我分享了你的许多思想和看法。（戴越是个思想很深刻的孩子 J）
谈论了关于自己没有达到期待的目标， 看到别人通过学习弟子规进步很快而反思。
谈及自己法语成绩进步不够快，让妈妈担忧，自己很自责。
作业督促：
讨论了如何处理这件事：在理解妈妈的苦心的前提下，分析自己的情况，和妈妈沟通, 共同分析和寻找方法去达到目标。
戴昕 （上节课缺席）
涂家瑋
通过上节弟子规课的坏女孩和胡斌的故事，使我们更加深刻的体会到要好好报答父母的恩德。吕老师讲述生孩子的经历，让我们更加深刻的体会到父母的不容易。弟子规的作业，静思，认错，感受到父母恩德很难报答。 （总结的很简练，覆盖了所有课上的内容， 表达清楚 J）
举例：帮妈妈的朋友照顾小弟弟，只一个小时就觉得很累了，体会到妈妈养育自己的辛苦；
父母不会无缘无故责备孩子，要反省自己的行为；
父母现在的责任义务很多，而我们只有学业和课外活动，需要体谅父母；
小遗憾：妈妈事情太多，没能陪同比赛。很希望能和妈妈在一起，得到妈妈对比赛的总结。
谭圣育民
上星期没有上课，爸爸妈妈太忙，这个星期不知道。
坚持问早上好；
考试只错了一个； （很棒J）
作业督促：答应周末完成；
趙千毓 （不在家 L）
韓孟天
当发生了特殊的事情，就写日记 （好习惯J）
讲述了周五在学校里过Halloween party 的经过；
周日分享穿鬼节服装的照片；
弟子规内容：复述了弟子规课上的故事；
作业督促：答应周末完成；
張帆
拉琴有进步，很开心；
讲述了弟子规课上的故事：生气在树上钉钉子，打破茶杯，训像记，胡斌的故事等故事。（记忆力很好J）
力行弟子规：不能学习坏孩子，不去打打杀杀，对妈妈的态度要好；
讲述了乔布斯的故事；
作业督促：答应周末完成；
張磊
晚上吃了火锅，很开心。总结了哪些蔬菜容易熟； (很会总结生活 J)
详细地讲述了胡斌的故事， 总结出不好好学习，就会被学校开除；
讲述了生气在树上钉钉子的故事；
作业督促：答应周末完成；
李, Robert
背诵了弟子规的句子；
江淮生日时给妈妈的感恩信让Robert 印象很深刻；
回忆了四岁时搬家，爸爸同他一起玩咬屁股的游戏；
讲述了小时候自己受伤，摔跤，割破大拇指，烫伤等等事情，妈妈爸爸照顾自己，爱护自己； （很感动，点点滴滴都珍藏在孩子的记忆中 J）
自己要越来越乖，实际行动感恩父母，阿姨和姥姥；
作业督促：答应周末完成；
Emily （很抱歉第 一次打通电话，号码已被更新）
上周讲课的内容忘记了，但是答应这个星期注意听讲，下次电话复述一个故事。
帮妈妈拎袋子 （很乖 J）
同意：晚上问晚安；
作业督促：答应周末完成；
陳璐曦 （很抱歉第 一次打通电话，
弟子规课的内容：要尊重大人， 还讲了故事；
力行弟子规：
听话（很乖 J）
主动做自己该做的事情；
作业督促：答应周末完成；
徐浩天
通过胡斌，牛文荣这两个故事，让我们明白人的命运是可以改变的。 两个人物都是通过一件事， 感触深刻而 改变了人生观念。人，只要认错，就可以改变命运。
这些感触深刻的事情不一定是大事情，这也更深刻地说明亲仁的重要性，靠近好的朋友，受到好的影响。
孟佩杰故事，让我们非常感动，她不但要上学，还要伺候养母。
这也让我意识到要反省自己，平时生活，大部分的错误是发生在我们自己身上，不是父母身上， 但我们经常会认为是父母的错， 我们要承认自己的错误并改正。
李思佳
弟子规课的内容: 有个女孩子不孝心，用粉笔打老师，抽烟喝酒，后来她改正了错误，跪在妈妈面前承认错误。
思佳 很开心，明天一个好朋友的生日，要参加生日晚会。
鬼节也很开心， 要了很多的糖。
主动学习，每天放学回来主动写作业；
自己每天坚持洗袜子；
江枫
上节课讲述了一个女孩在她小时候调皮、喝酒，妈妈生她的时候把母乳存起来，多年以后，奶已变成血。女孩被感动了而改正了错误。每个孩子都可以变成好孩子，只是有些孩子没能体会父母的爱和父母的心。了解到父母对你的好，对你的爱，孩子就会更加体谅父母。从另一个方面讲，家长要从小教育孩子孝顺，给孩子从小养成好的习惯。
孟佩杰的故事也说明了父母不能太宠惯孩子，什么都不让孩子去做，孩子多干一些家务活会使他们更加体谅父母的辛苦。
江淮
上节课缺席因为参加了几天的童子军。
第一次晚上离开父母，有点想爸爸妈妈；
能在日常生活中体会到爸爸妈妈的爱；
戴越
坏孩子，犯了错误的孩子也会变成好孩子。身边的人的影响，一句话，一件事都可以触动孩子并使他们改过：牛斌听了了凡四训，牛文荣看见母乳变成血。。
孟佩杰从很小就开始坚持侍候生病的养母，知恩图报。 思想境界更高。
虽然前一节课缺席，但戴越还是在把上节课的中文作业：二十年后的我补上，很好。
Amanda:
每天读弟子规，按照弟子规去做，向好的人学习。
坚持晚安，鞠躬；
一直遵守学校的规章制度，在学校的表现特别好，得到老师的奖励；
吃饭时妈妈一喊就很快过来吃饭；
给妈妈家夹东西好吃的饭菜；
只有一包好吃的，要给妈妈吃；
在学校， 坐姿端正，给其他小朋友树立榜样；
只有Amanda 完成了丁老师的作业，得到奖励；
谭圣育民
上节课的内容：孟佩杰的故事，她妈妈生病了，她侍候和照顾妈妈。 给妈妈洗头，还要上学，放学回来好还要做饭给妈妈吃。
珍惜妈妈的爱，好好学习，听妈妈的话。
帮助妈妈照顾两个弟弟，妈妈很辛苦；
坚持问晚安，鞠躬；
打电话的时候，圣育民正在同客人小朋友玩的开心，但是在讲电话的整个过程，圣育民很认真，耐心。 谢谢！
韓孟天
<很对不起，阿姨答应看孟天穿鬼节服装的照片却没有做到。>
上节课的内容：牛文荣为了让妈妈高兴，不做坏事，去工作。把五层楼的洗手间洗好， 煮饭，因为以前不会做饭，削土豆时切到手了，后来她学会了做饭；以前他杂草，青菜不分，后来她都学会了。
承认错误，认真学习做好事情；
自己有一些做的不好的事情，以后认真；
張帆
弟子规的内容：有一个小朋友很坏，用粉笔打老师，老师哭了，小朋友觉得自己很厉害，骂校长，校长和妈妈教育了他很多次，后来小孩子终于听话了。
帮妈妈做事情；
和电脑下象棋，有进步；
哥哥给留了奶酪，说谢谢了；
给妈妈端水；
孝顺父母；
自己主动做作业；
張磊
弟子规的内容：孟佩杰给妈妈端泡脚水，做饭，喂饭，要向她一样孝顺父母，孟佩杰和我一样大，她给妈妈泡脚，我帮妈妈做Pizza；
听妈妈的话；
妈妈让座的事情立刻去做；
打完电话，也给妈妈端泡脚水；
听写法语错了， 哭啦，下次不哭了；
李, Robert
弟子规的内容：老师讲孟佩杰的故事，向她学习照顾妈妈，洗头，洗脚。
完成了明天的中文作业；
吃饭很乖，不乱跑；
烤了一次面包；
爸爸让洗澡，太困了，没洗；
写作业有时乱跑，不专心， 自己决定以后努力学习；
阅读有进步；
涂家瑋
总结弟子规：复习了上节课的内容，亲仁，无限好。通过胡斌、牛文荣的故事，告诉了我们一句话，一件事情可以改变一个人的命运。孝女孟佩杰照顾瘫痪的养母的故事让我们非常感动，很多孩子都流泪了。8岁开始如此懂事，想起自己8岁时还只知道玩。孟佩杰的故事让自己感触最深。因为孟佩杰是自己觉悟的，其他两个孩子是外界促使的。孟佩杰能自觉自愿的承担起这么重的责任， 懂事，还具有将强的意志力，支撑12 年。我们应该向他们学习。
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