【兒童班紀要】
- 讨论小朋友一周表现.
- 小朋友们上台表演如何去别人家做客及如何借东西的礼仪.
- 复习上周经文:
将入门 问孰存 将上堂 声必扬
人问谁 对以名 吾与我 不分明
用人物 须明求 倘不问 即为偷
借人物 及时还 后有急 借不难
人问谁 对以名 吾与我 不分明
用人物 须明求 倘不问 即为偷
借人物 及时还 后有急 借不难
4,继续学习
借人物 及时还 后有急 借不难
5.故事:
宋濂借书
宋濂是明朝的大学问家。他从小喜欢读书,但由于买不起书,只好向别人借书来看。有一次,宋濂向别人结束,人家不愿把书借给他,宋濂便和对方讲好了还书的期限,对方这才同意。宋濂借到书后,决定连夜把他抄下来。当时正是隆冬腊月,母亲心疼地说:“都半夜了,天亮再抄吧!”宋濂说:“明天就是还书的日期了,我得守信用,所以今晚一定要抄完。”第二天,宋濂冒着大雪去还书,那个人非常感动,后来宋濂再去借书,那个便不在设定还书期限了。
小朋友总结宋濂的优点并决定向他学习.
6. 复习: 孝
总结怎样才是孝顺父母:
1. 爱护自己
2. 关心父母.
3. 帮助父母.
就是讓父母歡喜、放心
上課專心 恭敬老師
跟同學相處和和氣氣
好好愛護自己的身體
讓父母歡喜、放心
7. 讲老莱娱亲的故事
为了让父母过得快乐,老莱子特地养了几只美丽善叫的鸟让父母玩耍。他自己也经常引逗鸟儿,让鸟儿发出动听的叫声。父亲听了很高兴,总是笑着说: “这鸟声真动听!”老莱见父母脸上有笑容,心里非常高兴。
老莱子其实也不小了,也年过70。一次,父母看着儿子的花白头发,叹气说: “连儿子都这么老了,我们在世的日子也不长了。 ”
老莱害怕父母担忧,想着法子让父母高兴。于是,他专门做了一套五彩斑斓的衣服,走路时也装着跳舞的样子,父母看了乐呵呵的。
一天,他为父母取浆上堂,不小心跌了一跤。他害怕父母伤心,故意装者婴儿啼哭的声音,并在地上打滚。父母还真的以为老莱是故意跌倒打滚的,见他老也爬不起来,笑着说: “莱子真好玩啊,快起来吧。”
这个成语形容子女想尽办法让年事已高的父母心情舒畅。
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