儿童班电话反馈：
江菁：
1、 很有礼貌，接电话使用礼貌用语“阿姨好！”和“阿姨再见”；
2、 听电话很认真，回答时中文表达很棒，有不懂的地方，他就谦虚的提出来，做到“心有疑，随札记，就人问，求确义”；
3、 他的爸爸不在这边，他承诺要坚持向妈妈鞠躬道晚安和给妈妈锤背，做到“亲爱我 孝何难”；
4、 由于静阿姨不知道他上周因事没有来上弟子规，所以当问他还记得上周弟子规课讲什么内容了？他非常诚实的说“不知道”，静阿姨就给他解释了上节课的 “事诸父，如事父，事诸兄，如事兄”的意思。
我非常感谢江菁小朋友，这是我给弟子规儿童班小朋友打的第一个电话，他增强了我与其他小朋友沟通的信心；同时也非常感谢江菁妈妈对我的鼓励。
Robin Wang:
留的是江菁家的联系电话，抱歉由于时间太晚，没有办法重新打电话询问江菁妈妈。
舒展：
当静阿姨打电话时，舒展正在看电视，妈妈叫他接电话，虽然他不太情愿，但还是听了妈妈的话，跟我问候“阿姨好！再见！”虽然只有这简单的两句，但我觉得对于比较小而且只上了三堂弟子规课的他已经很棒了。阿姨希望他加油，记得下次一定要和阿姨多说几句话，因为阿姨很想和他说话。我和他的妈妈聊了一会，温习了一下上堂讲的内容和留的作业，他的妈妈觉得弟子规很好，并同意监督舒展做作业。谢谢舒展妈妈的支持！
倪源源，倪汇汇：
1、 接静阿姨的电话很爽快，很有礼貌，能很好使用“您好！再见！晚安！谢谢！”等礼貌用语；
2、 听电话很认真，喜欢电话沟通，认真回答问题，做到“问起对“；
3、 吃饭很乖，而且不浪费一粒米；
4、 主动帮父母洗碗、扫地等；常为父母捶背，做到“亲爱我 孝何难”；
5、 主动收拾玩具，做到“还原处”；
6、 早晚向父母问好，做到“晨则省， 昏则定”；
7、 喜欢弟子规的课。
倪洋洋:
刚弹完钢琴回来，也许是累了，或者因为第一次跟小静阿姨通话，有点害羞，不过还是很棒，他说了“再见！”从他的爸爸那里得知他跟源源和汇汇一样棒，加油！小静阿姨相信下次一定能听到洋洋更多的声音。
他们真的很棒，那么小，也许弟子规有些话对他们来说还挺难理解的，但他们却力行了很多，值得学习！
承诺：从明天开始和父母在饭前念感恩词。
王吕印，王吕丰：
因为两个小朋友已睡觉，通过和他们的妈妈交流，得知两个小朋友弟子规力行情况：
1、 当妈妈询问是否可以帮助吸地板时，两个小朋友争先恐后帮着妈妈吸地板，做到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”
2、 当爸爸妈妈不舒服时，问候爸爸妈妈，并帮爸爸妈妈捶背，做到“亲爱我 孝何难”；
3、 每天向爸爸妈妈问早安和晚安，做到“晨则省， 昏则定”；
4、 能做到独立穿衣，吃饭，基本能做到不浪费粮食。
很棒！加油！
承诺：时间允许时父母带孩子念感恩词。
张若晨：
1、 每天向父母说晚安，做到“ 昏则定”；
2、 帮助妈妈做家务，做到“亲爱我 孝何难”；
3、 吃饭偶尔撒饭，答应会改掉这个小缺点；学习大多数时候很乖，答应会改掉学习不乖的时候；----过能改 归于无
4、 听电话很认真，有不懂的地方，她就谦虚的提出来，做到“心有疑，随札记，就人问，求确义”；
5、 记得老师上课做的小活动，将老师的两颗巧克力，一颗送给自己 的父母，另一颗送给其他小朋友的父母，做到“事诸父 如事父”
6、 接电话很有礼貌，使用礼貌用语“你好”“再见”。
很棒！继续加油！
杨安：打两次没人接。
银一霏：
1、 帮爸爸拿东西很开心；帮爸爸妈妈摆筷子，做到“亲爱我 孝何难”；
2、 喜欢弟子规的课；
3、 不浪费粮食；
4、 每天睡前跟父母鞠躬和说晚安，做到了“ 昏则定”；
5、 接电话很礼貌，使用礼貌用语“你好”和“再见”
做得很棒！加油！
谭丁铭：
1、 听电话很认真，表达能力特别强，跟静阿姨沟通了很长时间，特幽默，说他中文学校的校长很凶，他想对校长说“你应该上弟子规课”可见他知道学弟子规的益处；
2、 做作业很乖，父母很开心，做到“亲所好，力为具；
3、 以前弟弟抢他的东西的时候，他会打弟弟，但现在学了弟子规后，他说他有好的办法解决了，当弟弟想要他正在玩的玩具的时候，他会将玩具给弟弟；当他想要哥哥正在玩的玩具的时候，他就等哥哥不玩的时候，借过来玩。要做到“兄道友 弟道恭 兄弟慕 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯“；
4、 习惯使用礼貌用语“你好”和“再见”。
他说他打电话会害羞，我觉得他电话沟通做得非常好，加油！
抱歉！ 电话没有打通。
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