親仁無限好

【少年班紀要】 親仁無限好

【課前複習】

吕老师：亲仁篇学了什么？
江枫： 对别人说话时要注意方式。
涂家伟： 亲近仁德的人，能亲近仁德的人，品德会提高，过失也会减少。
孟天： 坏小孩的话不要听。 （小人近，百事坏）
庄静华： 坏人接近你， 很多事就变坏了。
吕老师：要学会去选择学习对象

【經文學習】

「能親仁，無限好。德日進，過日少。」「不親仁，無限害。小人進，百事壞。」

(譯文)

能夠接進德行寬厚的人，好處非常多，我們的品德會一天天進步，過錯也就一天天減少。

如果不去接近那些德行寬厚的人，並且和他們學習，那就會有許多壞處。因為，沒有好的模範學習，那些品德惡劣的小人，便會趁機接近，無形中使我們受到影響，我們將逐漸敗壞；到最後，不管做什麼事都會失敗。

(故事一) 馴象記

有一頭大象，體型強健、性格溫順，國王非常喜愛它，特地為它建造一間舒適的象舍。
一群強盜看中象舍周圍靜僻隱密，接連好幾個晚上悄悄聚集在象舍旁，商量搶劫的計劃，像是如何破壞門戶、如何行搶、如何逃走，以及遇到有人抵抗時，怎樣殺人滅口！大象聽了這些內容殘暴的言語，性情逐漸變的很暴躁，看到人就用鼻子捲起來摔下去，看到小動物就用腳去踩，好像發狂一樣。
照顧大象的人跑去報告國王，國王聽了很擔心，原本相當溫馴的大象為什麼變的這麼暴戾？一位很有智慧的大臣自願去調查這件事。
大臣來到象舍，發現大象的皮膚及毛色都很正常，並沒有生病，為何性情突然改變那麼多？他仔細想了一想，問照顧大象的人：「最近象舍周圍有沒有什麼異常？是不是常有人在附近徘徊？」「有！有！最近有一群人經常在象舍附近說話，我不知道他們說些什麼，不過看來都不是什麼好人。」大臣聽了，點點頭說：「原來如此！」
大臣向國王報告：「這只大象身體很健康，但是心理被一群惡人的言語影響了，導致性情大變，必須請一些有品德的人來為它說法，才能使它恢復善良的個性。」
國王於是邀請一些品格良好的人，聚集在象舍周圍說好話、談好事，經過一段時間，大象逐漸平靜下來，恢復以前溫順的性格。
(故事二) 鹦鹉兄弟
从前，森林里的一棵大树上住着两只鹦鹉兄弟。有一天，暴风雨来了。无情的风把两只鹦鹉分散了。哥哥落到隐士家，弟弟却落到强盗家。鹦鹉哥哥见到路人都会彬彬有礼地讲话。鹦鹉弟弟却一看到路上行人就会凶狠地说：“抢啊！杀啊！”为什么呢？因为哥哥受到了隐士的教育，所以讲话、行为一切都彬彬有礼。弟弟却受到强盗的影响，所以它只能说出凶狠的话。
(故事三) 吃肉的兔子

(故事四) 選擇益友

有一次，許偉和媽媽一起去菜市場買菜，途中經過一間賣魚店，魚臺上面放著一堆魚，旁邊擺著一束用來綁魚的茅草。

許偉的媽媽就叫許偉拿起那束茅草，在手中捏一捏，然後，再聞一聞手掌，看看有什麼味道。結果許偉覺得又腥又臭，真是難聞。

接著，他們又經過一間香料店，許偉的媽媽又叫他去摸一摸包著香料的紙，然後再聞聞手上是什麼味道。結果許偉覺得芬芳好氣味。

於是，許偉的媽媽就告訴他一個賣煤炭商人的故事，讓許偉知道選擇益友的重要。

從前，有一個賣煤炭的商人，每天從城外運煤炭到城裡去賣，由於賣煤炭的利潤不很好，所以生活過得很清苦。他心裡想「如果我在運煤炭的同時，也幫別人運送別的東西，就可以多賺一些錢了。」有一天，在路上遇到了一個漂布夫，就跟他聊了起來。賣煤炭的商人說「你和我一樣，每天都要進城一趟，浪費時間也浪費力氣，為什麼我們不合作，一起搬運呢？這樣一來，你就不必這麼辛苦了,而且我也只要收你一點費用就好了。」

但是，漂布夫看了看全身髒兮兮的煤炭商人之後，用非常有智慧的口氣對他說「是啊！如果我的布拜託你搬運，的確可以省下不少功夫，但是，我的布卻會被你的煤炭弄得髒兮兮，而沒人敢買。這重大的損失和你給我的那一點點好處比起來，是絕對不值得的。」

許偉的媽媽說完故事後，又告訴許偉說「結交朋友的道理，就和你剛纔摸茅草和摸包香料的紙是一樣的，如果和好朋友接近，就可學習到他的好處，得到進步，好像你摸過香料一樣，染有香氣。但是，如果結交壞朋友，就會感染壞習慣,得到壞結果，像你摸了綁魚的茅草一樣，沾染了魚腥的臭味。媽媽告訴你賣煤炭商人的故事，是希望你能像漂布夫一樣，懂得去分辨益友和損友。」

(故事五) 胡斌: 我被13所學校開除. 未講完，下週繼續。

胡斌的轉變是為什麼呢？

涂家伟： 接触的人不一样,江枫：因为环境不一样，所以改变。
吕教师：人在迷失时， 会将错当对， 将对当错。

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由以上的故事我們得知結交朋友要小心謹慎。我們要多接近努力、善良、忠誠的朋友，而遠離那些懶惰、貪心、暴躁的朋友。在複雜的社會裡，我們随時随地都可能接受到環境的一些潛移默化的影響。子曰：「與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。」。所以我們要用智慧來分析好與壞，要慎擇良友、遠離損友，以免步入歧途。多跟優秀人才交往，吸收正知、摒棄邪見，時刻警惕自己將心念照顧好、將行為調整好，如此，德行才能日日提昇。

從「親仁篇」開始，我們講了很多有關學習對象與環境的重要性，也引用了很多的故事，為的就是要讓你們更容易懂或者加深印象。雖然說接觸的人與環境能影響一個人，但最大、最根本的問題還是在於自己。蓮花能夠出淤泥而不染，是因為它本身具有高尚的特質。雖然生長在淤泥之中，但不沾染一點低俗的氣息。其實做人也是如此，無論外界有多大的誘惑，如果能保持住自身的清淨，也就不會同流合污。之所以「同流合污」，那是因為本身有問題，所以才會「感召」相同習性的人、事、物。就如故事中的主角，胡斌說的：「學習好的同學，他的周圍都是學習好的和愛學習的；那些調皮搗蛋不聽話的，周圍肯定都是調皮搗蛋不聽話、愛打架的。」這個就叫做「感召」、「物以類聚」。怪不得人。為什麼我們總覺得不順？為什麼我們總覺得自己倒楣，人家對不起我？那是因為我們沒做好，所以「果報還自受」。所以在選擇學習對象的同時，自我的行為審視與檢點更是重要。

【課後作業】

早起： 通过曾国潘的早起的故事，一个好的习惯，只要30天就可以养成。

學會專注，關注自己的心：人的心象一池水，心中的慾望，念頭象风一樣在吹，心不静，波在动，我們見不到水底，智慧就出不来。所以心要平静，就不会起波， 智慧就出来了。