少年班課堂紀要

【少年班課堂紀要】

一，　读诵弟子规，向孔子像三鞠躬，听静心音乐。

二，　复习上周学习内容。

　　　

 －雷恩的井：观看视频。现年二十岁的雷恩继续在为贫困地区的人们募集资金，让他们喝上干净的水。他的基金会共打了700口井，帮助了大约700万人。

 －“亲憎我，孝方贤”：几位继母分别成就了闵损、舜、王祥，使他们成了圣贤。在现实生活中，父母是爱我们的，我们更加应当体亲心、顺亲意。

三，讲解新经文：“亲有过，谏使更；怡吾色，柔吾声；谏不入，悦复谏；号泣随，挞无怨”

　　规劝父母、长辈及他人应注意之处：

　　1，存心; 真心为别人的利益着想，而不是控制别人。

　　2，时机：悦复谏，在适当的时机进谏。

　　3，场合：扬善于公堂，归过于私室

　　4，态度：和颜悦色

　　5，方法：正确的存心会打开我们的智慧，容易找到合适的方法。

　　6，基础：劝别人之前，要有身后的信任作为前提。

　　7，耐心

四，介绍一代明君：唐太宗。

太宗心量大，从容纳谏，奠定了强盛的唐朝。

1，　唐太宗哭谏 （号泣随）。唐太宗的劝谏挽救了父亲，挽救了军队，挽救了盛唐王朝。

2，　魏征与皇后劝谏太宗。唐太宗曾说：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。　

五，介绍古诗（七步诗）　曹植以诗劝谏其兄

煮豆燃豆萁，

豆在釜中泣。

本自同根生，

相煎何太急。

六，故事时间

1，掘地见母：颖考叔的孝心感动郑庄公，使其收回成命，迎养太后

2，陈世恩劝兄

3，郑均劝兄

七，以身作则，以身教代言教。

举几个生活中的实例，说明身教是一种很好的规劝方法。

八，课堂讨论

同学们，在场家长们分享学习心得，生活中的实例。

九，祈祷：让我们有一颗善良的心，改善他人、改善世界，让世界变得更加美好。 

      师生行礼，课程结束。