少年班反馈

浩天：

填写了幸福力行表

弟子规总结：学会一样东西，就要去实践。没有去做就会变成笨蛋；没有去学就会变成傻瓜；举例说明力行，学文。

阅读了课外书。

江枫：

填写了幸福力行表

弟子规总结：力行与学文。但学问，不力行，很骄傲；但力行，不学文，昧理真；力行比学文更重要，如果一个人很聪明，只学文却不会做人，别人不喜欢，自己不快乐。江枫还强调有些东西是从书本学不到的，需要从生活中总结。

阅读了课外书。

江淮：

填写了幸福力行表

讲述了本周的力行情况。

回忆起弟子规课的内容并复述了弟子规课的一个故事。

Robert 李：

去别人家做客不挑食；

数学考试100 分；

乘法口诀背的很有进步；

力行幸福力行表的承诺；

复述了部分弟子规课的内容；

孟天：

爸爸买了一本书很喜欢；

自己归类文件档；

幸福力行表有些做到了，有些没有；

复述了弟子规课的故事；

思佳：

填写了幸福力行表；

主动写了中文作业；

复述了弟子规课的故事；

戴越：

力行幸福力行表的承诺；

由于比赛刚结束，没有多问；

张帆：

在学校做游戏，自己所在的组由于自己出色的投球而获胜；

在学校里，由小朋友错误批评自己，但是自己没有生气；

国际象棋得了奖；

认真力行幸福表；

张磊：

学习很开心，养成习惯很爱学习；

吃饭后保持桌子干净；

放学后收衣服，鞋子和包；

做作业做的很快；

和猫咪玩很开心；

家玮：

填写了幸福力行表；

弟子规总结：解行相应，余力学问。通过学习钢琴的例子，阐述了余力学文从小开始的重要性。

阅读了课外书。