課堂紀要

尊敬的各位學長, 您們好!

九月三日勞動節，大約20個家庭加入了我們的戶外活動。以下是此次活動的照片鏈接：https://plus.google.com/photos/107140802350942534058/albums/5784111784560699265?authkey=CIKjzKCslb_0XA （感謝宋老師）。

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上週弟子規班課堂紀要如下：

【課堂紀要】

【什麼是弟子規】

弟子規不是強加給小朋友的規定， 而是聖賢人，如孔子，證悟到一定境界後所體悟的。（弟子規，聖人訓）

Everyone would like to seek the happiness. Tal Ben-Shahar taught at Harvard University, where his classes on science of happiness were among the most popular courses in the University's history. About 1400 students attended his class. He delivered a speech on happiness at the Museum of Science, Boston. The link of this powerful speech is: http://archive.org/details/PositivePsychologyTheScienceOfHappiness．

學習弟子規是為了獲得幸福。 

【弟子規與幸福】

我們感受到的真正幸福往往是被愛和愛他人時的心理觸動，而不是外在的名利。 幸福如果只是一種感受， 一份體驗的話，他的獲得是被動的，不穩定的，隨機的。幸福和愛一樣，是一種能力， 一種藝術， 可以通過學習主動的獲得。

學習弟子規是學習愛的能力，從而主動把握幸福。

入則孝 -- 我們首先要愛自己的父母。父母對我們恩重如山，如果不愛父母，對別人的愛不一定真誠。
出則悌 -- 愛兄弟姐妹。兄弟姐妹將陪伴我們走最長的人生之路。愛及尊敬其他長輩。
謹 -- 愛並認真對待所做的每一件事。
信 -- 愛自己。對自己說的話負責。同時不斷地通過改過提升自己，接近聖賢人的狀態。("信"單元的後半部，重點講如何改過。)
汎愛眾 -- 愛所有其他的人。
親仁 -- 愛並親近品德高尚的人，並向他們學習。交好朋友。
餘力學文 -- 愛古聖先賢，並向他們學習。

【回家作業】

- 弟子規描紅

- 讓父母填寫家長回執