“孝”是德行之根本
這期蔡老師如是說:
——當你為人父母，為人長輩，你到底要讓你的孩子經營出什麼樣的人生格局，這個很重要！我們的思想觀念會直接影響後代子孫。
——《弟子規》就是從“孝悌”紮根。
——教育最重要的是什麼？以身作則。
——當我們的下一代遇到事情都能提起《弟子規》的教誨，他這一生一定會過得很充實、很踏實，也會很有影響力。
——道德學問的樞紐、關鍵，不在你念了多少，而在你做到多少。學問貴在力行，學了以後，回到家裡要好好落實。
——人要有福分，根源還在一念善心。
——一個孩子假如從小受聖賢教育，他的生命絕對不是從二十歲才開始發光
——我們學習一句經教，一定要做一句，所謂解行相應，我們的道德、學問才能夠提升起來。
——教育有三字真言，要“慎於始”，當他一開始學習學問就重視力行，那他功夫的得力一定跟其他的人不一樣。
——當我們的孩子從小接受聖賢教誨，就知道用真誠、用愛心去經營他的人生，相信他這一生的價值會永垂不朽。
學習《弟子規》，聽蔡老師講如何教孩子孝道和存心，以及得“道”的關鍵：去實踐，去力行！明白修正自己，成長自己，是至關重要的事情。家長心裡不能總想著讓孩子成長，而自己不成長。我們要孩子學孝，我們自己的孝行如何？我們自己有更積極的力行孝道嗎？
時值父親節之際, 家長班特別播放了一部關於父親的微電影《來信》(http://www.56.com/u48/v_NjY3NDg4Mjk.html)，影片中的父親和孩子的行為，震撼著每一位家長的心。電影告訴人們“行孝要及時，不要總以為來日方長，機會常有，卻不想，人生如白駒過隙，稍縱即逝，親情是永遠無法完全回報的，生命本身隱藏著不堪一擊的脆弱。倘若總是忙於功名利祿，而忽略了父母，遺忘了親人，也就真的'子欲養而親不待'了。上天只賜予了我們一次緣分，如果我們能在有限的時間裡，在珍貴的日子裡，與父母好好相處，噓寒問暖，也就不會有太多遺憾和痛苦。”家長們回顧了父親為自己的付出以及自己的孝行，除了感動就是內疚和慚愧！
宋女士舉例談到自己先生行孝對女兒的影響，懺悔自己對已故父親的孝行缺乏引發的終身遺憾和痛苦。
郝女士反省自己年輕時對父愛的不理解和不以為然。
朱女士則後悔父親來加國時，因為自己的盡孝不當，沒有成全父親想幫孩子們的意願。她說：以自己的成見來行孝，不僅不能讓父母心情愉快，還令老人有挫折感，現在想來就很後悔。愛對方，就要接受對方的付出，不要讓對方有挫敗感！
王先生回憶了父親給予自己的各種關愛，發現到目前為止，都是父母關心自己，很慚愧自己為父母做的太少。
尤女士舉例說真正的孝心，就是滿足父母的心願！
呂女士談自己與父親生活的點點滴滴，在細心體會著深沉父愛的同時，她敏感地發現一個非常普遍，卻被大家忽略了的事實：當孩子都大了以後，作為家庭支柱、一家之長的父親，因為工作、因為家庭的分工等原因，居然慢慢在家庭中被邊緣化了。孩子習慣了跟母親溝通聊天和以母親為中心的環境，而漸漸疏忽了老父親的感情和需求。她非常誠懇地提醒每位母親們，從現在開始，不要大包大攬，一定要給孩子與父親在一起相處的時光， 一定要讓孩子多學會聽父親的話，多跟父親聊天，不要讓孩子不自覺的排斥父親，要營造讓一家人的感情和美快樂的環境，減少遺憾！
欒先生反觀自己以前從未關心父母，每次跟父母通電話，總是先聊自己。對父母的情況不了解，只有姐姐告訴自己才知道父母的境況。對父親的叮嚀，不太愛聽，總是敷衍。心裡存著的是：如果哪天父母需要我了，自己一定回國好好盡孝。今天看了《來信》，突然發現行孝要及時，要改變自己過去的態度和行為。
是啊，“孝”是德行之根本。行孝，就在當下。孔子說“夫孝，德之本也，教之所由生也。”孝順父母，談不上轟轟烈烈。一顆孝心，一聲問候，一回閒聊，只要我們有心，只要我們是真誠的、至誠的。蔡老師說《中庸》裡面講，“誠者，物之終始”，真誠一定可以成就事情，而且至誠如神，至誠可以感通。即使不和父母在一起的每時每處，都可以去傳遞我們的愛。
蔡老師說恩義、情義不長，就會長厲害和好惡，就會影響家庭和社會。教孝很重要，貴在力行。
感謝各位家長的積極參與和分享！
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