Dec 14, 2011

家长回执

Robert:
本周进步很大!非常棒!
1
.帮阿姨切苦瓜,切得很好、很认真;
2
.每天早上坚持拉小提琴,进步很大;
3
.偶尔玩电脑,要继续抵制电脑的诱惑;
4
.法语阅读有提高,原因是阅读时比以前专心了,而且读课外书时,不再只看图片,主动看图片配的文字了;
5
.中文学校考试得了第一名;
6
.放学回家做作业很主动了,基本上不用阿姨叮嘱了,做完作业后,还主动做课外作业,独立性增强了;
7
.对饮食,勿拣择,做的非常好了,以前不喜欢吃的东西,现在基本上都喜欢吃了;
8
.陪哥哥玩了一次。
     
本周的一个缺点:跟弟弟玩玩具时,动手打弟弟和将弟弟推倒,导致弟弟还手一次。没有做到“兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”,也没有做好榜样。希望以后遇到事情要冷静解决,无论什么事情动手都是不对的,希望改正!

徐浩天

1.    
浩天繼續睡睡懶覺,不讀書。“居有常業無變”。
2.    
浩天幫弟弟洗澡。
3.    
浩天打乒乓球,總喜歡換拍子。換得越多,贏得越少。打球需要定力,做任何事都需要定力。所謂定力就是對外界環境不揀擇,對條件的依賴越少定力越高。
4.    
浩天每天都不清理書桌就上床睡覺。
5.    
浩天看到弟弟賴床。他就堅決不起床。
6.    
浩天認真聽取爸爸分析的家長回執,似乎有所認識。
7.    
浩天在佛堂搬書,有些累了。表示以後應當經常參加體力勞動。

 
肖云瀚

1, 
大病初愈, 连续参加两天的排球比赛, 尽了很大努力,虽败犹荣。但回家饥饿疲乏的时候态度比较消极。晚饭后很快恢复了平常的态度和父母交流。
2
,要求更改临近的看牙预约,爸爸为此生烦恼而教训,自己态度也不太好,但基本能克制。第二天与爸爸都改善了态度,接受先前的安排。
3
,父母学习加班熬夜很晚睡觉,自己早起上学尽量动作轻,让父母能休息好。
4
,认真复习功课,在督促下认真复习中文。
5
,主动承诺今年冬天免费铲门口和车道的雪。

姜菁
1
,     给妈妈鞠躬, 问晚安。
2
,     回家第一件事,换拖鞋。(现在,已经习惯了。)
3
,     做到每天至多吃一块糖。(有时,还不吃糖)
4
,     帮助倒垃圾,学擀饺子皮。
5
,     写字时,注意校正自己坐端正。(现在,已经不用妈妈再讲道理了。
6
,     希望能够按时完成作业,不把今天的事拖到明天去做。

曾玺睿
本周有很大的进步,非常非常棒!
1
.有好吃的,非常真诚和主动的先请妈妈吃;
2
.星期一,是教师备课日,睿睿在学校碰伤了脸,妈妈接他回家时,很心疼,他告诉妈妈,老师帮他处理了伤口,他没哭,变坚强了。妈妈告诉他“他没有做到宽转弯、勿触棱,导致身有伤,贻亲忧”,他答应妈妈下次一定要注意;
3
.有一次妈妈在削土豆皮,他非常想帮妈妈削,妈妈让他试了一下,但是削皮刀很不好控制,一不小心会把手削到,所以妈妈不让他削了,他很不高兴。但后来妈妈切苦瓜时,他要帮忙,妈妈觉得危险不大,就教他如何切,如何注意别伤到手,他切得很好,也很开心,然后妈妈问他“你知道为什么妈妈刚才不让你削土豆皮吗?”,他说“太危险了,等我长大一点再帮妈妈削。”;
4
.星期二早上,睿睿起床后,不知道什么原因,就一直吐,所以就没有去学校上学,下午状态好了以后,就跟妈妈学习当天法语学校应该学习的知识和完成当天的作业,学习态度很端正,学习精神值得发扬;
5
.星期三下午放学后去朋友家,这次睿睿表现得非常乖,没有大声喊叫和在地板上跑、跳,妈妈回家后夸他时,他很自信的说“妈妈,我就说过,我能改的”,真的很棒!
6
.上周准备在幸福力行表上写“改正说不好听的话”,因为本来说得就不多,所以改起来很容易,妈妈发现他这周改得不错,只不小心说了两次,妈妈相信下周他就会全部改掉;
7
.星期五晚上,因为妈妈要给小朋友们打电话,所以就把他和表哥带到朋友家,让朋友帮忙照顾他俩。晚饭后,朋友带他们出去散步,妈妈给小朋友们打电话,他们回来后,就一起玩,也没来打扰妈妈,妈妈打完电话后,准备回家,帮睿睿穿衣服的时候才发现睿睿的裤子很湿,他告诉妈妈因为外面湿滑,所以他摔倒了,回来后,不想打扰妈妈,就没告诉妈妈,妈妈很心疼和内疚。回到家后,妈妈马上给睿睿泡了三次热水脚,晚上11点睿睿发烧很高,妈妈很愧疚没有照顾好睿睿,整个晚上使用很多办法让他退烧。星期六早上他又开始烧起来了,妈妈给他吃了药后,告诉他先躺在床上睡一会,妈妈把表哥送到中文学校后,给老师交代后,立即返回,如果睿睿还烧,妈妈就带睿睿去医院,睿睿说“妈妈我不想去医院”,妈妈问为什么啊,睿睿说“去医院要花好多钱”,因为睿睿知道以前在国内,睿睿生病,妈妈每次都要花好多钱,睿睿的懂事,让妈妈很感动“睿睿,别担心,这里小朋友看病都是免费的,就是不免费,睿睿需要看病,妈妈不管花多少钱都要带睿睿去看”。睿睿很舍不得妈妈去送哥哥上学,但还是懂事的同意了。妈妈返回的路上,在药店给睿睿买了药马上回家,看见睿睿正在床上流泪,妈妈很难受,马上安慰他,他见到妈妈很开心,妈妈跟他开玩笑:“妈妈就是睿睿的médicament,对不对?”,他开心的答“是”。睿睿吃完药后,慢慢好多了,晚上终于有胃口吃饭了,告诉妈妈“妈妈,你做的真好吃,我有胃口了,太好了,我明天可以上弟子规了。”看来他还是很喜欢弟子规课。通过这次生病,妈妈感觉睿睿一下懂事很多,他告诉妈妈“生病好苦啊!”妈妈说“当然了,以后妈妈要注意更好的照顾睿睿;睿睿也要学会照顾自己,以后遇到衣服裤子打湿,无论妈妈多忙,都要告诉妈妈,妈妈才知道,才会帮你换掉,你才不会生病,要知道身有伤,贻亲忧。你生病,妈妈很担心”,睿睿答应了妈妈。睿睿在病中,说了很多次“妈妈我好爱你”,妈妈问他“那你以后还会惹妈妈生气吗”,他摇头回答“不”,一整天他都舍不得离开妈妈一步,一会亲亲妈妈,一会 坐在妈妈身上。而且他也知道妈妈不喜欢他做什么,所以下午玩了一小会儿电脑,就找妈妈聊天。洗完澡后,自己主动看中文书认字,然后非常听话的上床睡觉。

妈妈相信睿睿从此会越来越懂事,妈妈也相信睿睿会很快将缺点改掉,增长和发扬自己的优点!

徐華嚴
1.    
華嚴早起就看動畫片,不過叫他停止則停。
2.    
華嚴讀誦弟子規有效果,有時自言自語,就把經文讀出來。
3.    
華嚴早上起個早床,哥哥也一起早起。因為不能看電視,就分散哥哥學習。
4.    
華嚴慢慢不要求和媽媽一起逛街,父子三人一起分享弟子規的心得。
5.    
華嚴同意和爸爸一起背誦經文。
6.    
華嚴和劉阿姨打電話時,不太專心,希望能夠學會聽懂大人的話,再慢慢做回答。
7.    
華嚴還是嬌氣十足,車上睡著後發些小脾氣。
涂家玮
1,随着节日的临近,开始想得到一些用品、礼品,在商场被物品吸引,非常想拥有,当妈妈不断给她分析判断后,能够听进去,最后放弃自己的想法,明白“想要”与“需要”的不同,对欲望有了一个大概的认识,非常好。
2,对大人的态度越来越平和,在慢慢改及早的习惯,加油!
3,早起收拾房间做得很好,功课结束能将书桌的文具归原位。这个习惯已经养成,不用大人讲了。

江枫、江淮
*长者先、幼者后
  很久没吃甘蔗了,周末在中国超市买回一根长达2.5米的甘蔗。晚上,妈妈将甘蔗切成小块,这样大家吃起来更方便些。江淮很爱吃甘蔗,但每次从妈妈手里接过切好的小块,他都仔细比较大笑,把大的递给爸爸和哥哥,嘴里还念着:实用“长者先、幼者后”。
  在平时生活中,当有好吃的食物,兄弟俩有意识地让父母先吃。有一次,江淮自己在吃芒果,非常享受。哥哥说:爸爸还没回来呢,你怎么不给爸爸留一些?江淮立即住口,将剩下完整的一半留着不吃。爸爸晚上回家很晚,刚进家门,江淮迎上来,问:“爸爸,要不要吃芒果?” 当得到爸爸否定的回答后,他一溜烟地跑进厨房,吃完了剩下的一半——他太爱吃了! “长幼有序”可能在江淮哪里当会有些流于形势,但是他有了这个意识:礼让长辈,并克制自己的欲望。从小学会这样的克制,也许对孩子未来的成长是有利的。

 *   江枫是家里的能源监督员,经常报告:“我刚才关掉了4个灯。这些灯没人在用。”

*   学校组织每个孩子给医院的病人写一张贺卡,江淮很用心地给病人设计圣诞贺卡,以期给病人带来圣诞的快乐,减轻病痛。 

未署名
1,周日至周四,自己叠被子
2,闹钟响了就起床,不拖拉 (很棒)
3,洗澡时抓紧时间,早睡觉

赵珮钧
1,帮妈妈做事还是很少,要多努力
2,只有三天能8:30上床,以后要改正
3,每天自觉完成作业

张磊、张帆
1,自己主动把鞋子、衣服摆放整齐,自己主动做家庭作业 (很棒)
2,吃饭汤滴出时,主动用抹布擦干净,回家主动做作业   (很棒)
3,回家主动拉琴      (很棒)
4,回家主动整理鞋架  (很棒)
5,回家主动做作业、拉琴  (很棒)
6,回家主动做作业、拉琴  (很棒)
7,在家主动做作业      (很棒)
李香宁
周一, 每晚与爷爷奶奶,爸爸妈妈说晚安
周二, 听话,吃饭2小时改为1小时,每天自己起床叠被子
周三, 帮妈妈洗厕所的地板(三个厕所),擦桌子
周四, 读弟子规,非常有礼貌
周五, 在爷爷奶奶家不要控制爷爷奶奶,自己主要帮爷爷奶奶做事情,多学会讲话,不要让爷爷奶奶帮助讲话
周六, 妈妈希望做个不哭的好孩子。妈妈希望吃下去的饭饭不要随意吐出来

李锦锐
1.
今天晚上给妈妈洗袜子(两双), 擦桌子。有礼貌,但妈妈希望生病了,妈妈给的药要吃 (普通)
2.
妈妈教瑞瑞自己承认错误,妈妈希望早上要7点起来 (普通)
3.
每天晚上跟爸爸妈妈,姥姥奶奶说晚安(普通)
4.
给妈妈洗袜子,擦桌子。做到听话,父母教,须静听。并教妹妹做事情(很棒)
5.
读弟子规,妈妈希望读到的弟子规要做到,不要只学不做 (普通)
6.
擦桌子。妈妈希望改掉吃饭慢的习惯,要加快速度爸爸才喜欢。希望功课自己记得,,妈妈拿的药要自己吃掉,对身体好的。要听妈妈的话妈妈才更爱你,因为你是妈妈的乖乖女儿(普通)
7.
希望能记得妈妈教的懂事,有礼貌,听话,把读书放到第一位,更加要做到才是。(普通)

银一霏
1.
吃完晚饭之后还有时间,妈妈说可以先看一会儿动画片然后再写作业。但银一霏自己却说不看电视了, 要赶快完成作业,早些睡觉,非常自觉
2.
银一霏洗完澡后,因为自己的拖鞋湿了,妈妈让她先穿妈妈的拖鞋回房间,妈妈以为她就睡觉了。可是她换好自己的鞋以后,把妈妈的拖鞋拿回了浴室,并特意摆好到很方便妈妈穿的位置,做事情非常用心,能替别人着想
3.
肥皂盒里的肥皂没有了,银一霏自己取了一块新的放到了肥皂盒里,然后才告诉了妈妈,真的很能干
4.
学校要给Jeunesse Au Soleil捐款,妈妈问银一霏要不要自己也出一部分,银一霏就从自己的存钱罐里拿出10元钱,捐给了需要帮助的人,很有爱心
5.
爸爸要回国,问银一霏要不要跟爸爸一起回去,银一霏说不,她说:"爸爸回国有爷爷奶奶和姥姥姥爷陪,可是如果我也回去了,就剩下妈妈一个人了,我要留下来陪妈妈。"妈妈听了以后很感动,也很温暖,眼泪差点掉下来了
6.
早晨出门时要拿的东西很多,银一霏很主动地帮妈妈拿东西下楼,说不想要妈妈累着
7.
吃完饭后银一霏帮妈妈擦桌子了,擦得很干净,就是以后不要坐到桌子上去了

韩孟天 
星期一,天天找回了上周丢掉得雪靴,值得鼓励,不过希望以后能管理好自己的东西,无论在学校还是在家里。(普通) 
星期二,天天早晨起来没有快速刷牙洗脸,而是在看自己的漫画书,导致早餐没吃完就出门赶校车。天天要学会好好的管理和利用好自己的时间,正确的顺序是等该做的事情做好后,有时间再看书。(加油) 
星期三,天天在学校没有遵守规则,上课时画画,而且老师两次让他停下来,他也没有照办,惹得老师很生气。希望天天以后严格遵守学校规则,认真听老师的话,做该做的事情。(加油) 
星期四, 天天在没有经过允许的情况下,拿走了妈妈的东西,妈妈很生气,希望天天能学会尊重别人的东西,记住不是自己的东西就不要动的道理。(加油) 
星期五,天天晚饭后认真准备中文考试,而且即使整理好了书桌和书包,希望以后继续(真棒) 
星期六,今天下午,天天按照跟妈妈的约定照顾了弟弟半小时,没有让弟弟乱跑!(真棒)
安妮
1.            每天晨起之后,向姥姥和妈妈问安鞠躬;妈妈回家之后,也知道向妈妈问好,鞠躬、拥抱、亲吻。
2.            每晚坚持学习,只要姥姥一上楼,就自觉地将电视关掉,跟着姥姥上楼学中文,练字。
3.            吃饭有所进步,有时也能吃点儿菜了。晚上还能跟姥姥抢萝卜吃。
4.            每天晚上很守时,到了时间就知道跟姥姥上楼学习,按时睡觉。
5.     两面三刀,老师面前,可以自己穿衣服穿鞋;老师一转眼,就让姥姥给穿鞋子。老师批评了多次,还是有机会就偷懒。
6.     “事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。”安妮的性子比较毛躁, 容易出错,这个应该多加注意。

Dec 8, 2011

兒童班反馈

<<弟子规>>小班电话反馈 2011年11月27-12月3日

王吕印:
1. 上次弟子规讲过:别吃太多,不挑食,汽水不能喝的太多。
可是,今天妈妈做了太多的东西, 有香肠,鸡蛋,还有果冻,吃得太多,都想吐。
2.阿姨问,是否帮妈妈擦桌子,他很遗憾地说:忘记做了。他又补充到:桌子上的东西太多,他拿不起来。
3.他能做到站的很直,坐的也很直。写字眼睛要离书本远一点。要看清楚,才不可以写错字。他已经是大小孩了,得需要100个本子来写字。 他曾去小学做运动,摔倒了都不怕,他喜欢练琴,。
4.他知道感恩:妈妈,农夫,老师和朋友,因为他们为他做事。

王吕丰:
1. 忘记了擦桌子, 每天都是妈妈来做。
2. 知道:走路时不乱跑,否则容易摔倒, 坐的时候,要直, 眼睛离书本要适中。在幼儿园,只是玩而已,如画画,折纸; 回家后吃饭和玩。
3. 他感恩:妈妈,爸爸给他们做饭,倒水;农夫为他们种粮食;老师给他们上课;哥哥和他玩。

万恩惠:
恩惠小朋友记得:
1. 上次弟子规课教了怎样走道; 还学了怎样擦桌子。
2. 回家后,桌子都是妈妈擦的,她没机会擦,但保证下次练习擦桌子。
3. 令阿姨惊喜的是,恩惠小朋友,竟然一字不差地背出了所有的感恩词!
阿姨感到,恩惠小朋友开朗多了。通过与她的爸爸的交流,感到她的家长非常重视和支持恩惠小朋友弟子规的学习,而且为了孩子,也付出很多,他感谢弟子规班的老师,和同学,使恩惠小朋友进步很快。

杨安:
杨安小朋友,今天很快活,他非常高兴地问:老师晚上好!她告诉阿姨,她在和小朋友玩儿呢。她和妈妈学法语,和姥姥学数学。
她的姥姥是位善良,耐劳的知识女性, 为了Annie的成长,她放弃自己的优裕生活,来到女儿身边。她很同情阿姨的种种艰难,愿意帮助阿姨。阿姨真是很感动,并深深地感谢她。

徐华严:
1. 他擦过桌子了, 还帮妈妈收拾了筷子。
2. 他知道站要直,坐要正。 他诚实地说,他有一天正,有一天不正。他有时跪着看电脑,眼睛离电脑很远。家里如果电脑坏了, 是爸爸来修。他决心长大后,要帮家里做事。
3. 他感谢爸爸妈妈哥哥,哥哥12岁了,他会给华严炒饭。只是有时他喜欢和哥哥玩儿,哥哥不带他。


李锦锐:
感谢锦锐的妈妈,特意打电话来,说锦锐正在家, 于是,阿姨这次很容易地找到了她。
1. 她说,上次弟子规讲的太多了,但是她还是记住要坐直。
2. 她帮妈妈擦桌子了。
3. 她知道,站的时候,一手要放在另一只手上; 走路时,要好好地走; 写字是眼睛离书本要远一点。
4. 她知道要感谢妈妈爸爸爷爷奶奶姥姥姥爷。还要感谢农夫,老师。哇!锦锐有这么多的爱,真幸福!


Amanda:
她 5岁半,在这里出生。妈妈, 外公外婆都生在上海, 她有两个表哥,还有姐姐。她在学前班,她学溜冰,已经三级了。上次打电话她不在,她去卖巧克力去了, 已经卖掉了25块巧克力了。。。。。。 这就是Amanda, 一个活泼开朗,聪慧可爱的女孩。

阿姨问,上次弟子规讲了些什么? 她答:
1.小鸭学飞。
2.怎么站,坐,走,和鞠躬。
3.一位女孩上台,示范擦桌子。
阿姨问她,是否知道怎么站,坐,走, 和鞠躬?她答:
1. 男孩和女孩不一样。
2. 女孩要站直,走的时候要很直地走,老师画了一直线。但两臂,不是很直,可以摆一下,放松一点。
3. 坐的时候,身体离桌子一拳;眼睛距离桌子一尺;笔要拿一寸。
阿姨问她,是否记得感恩词? 她答:
1. 感谢父母,他们教我们东西,给我们做饭,我们从小什么都不会做。
2. 感谢老师,有些东西妈妈也不懂,是老师教我们学习。
3. 感谢农夫,他们使我们有菜吃,所以我们吃饭,要把饭吃完。
4. 感谢同学,当有困难的时候,同学会帮助处理。

她肯定,上去示范擦桌子的女孩,桌子擦得很好。但是,有些不是很对,应该一竖一竖地擦,脏的地方,再用力擦。她甚至有个想法:再上课时,她拿着小被子上台演示,因为妈妈担心被子会被弄脏,所有她只好取消这个想法。她深信,在家里,如果能做到站,走,坐,鞠躬样样好,而且坚持下去,就会成为小天使!

Amanda小朋友,你说得太好了!是的,即使是小事,只要我们坚持去做,就会成为小天使!


姜菁:
上次课回忆:
1. 怎样站好,走好,坐好。
男孩:站要两脚分开一点,手放在两侧;走要两脚走平行线;坐要两腿不并。
女孩:站要两脚不分开,两手交叉放在前面;走要两脚走一条直线;坐要两腿并上。
2. 怎样变成天使。只要每天坚持做一件事。
3. 鸭子学飞。鸭子很努力地让一只鸟教他飞,他天天练习,终于学会了飞。但回家之后,就不想飞了。
4. 一个12岁的哥哥,每天接送他的弟弟上学。你是不是觉得,他也像一个天使?!

作业:
1, 擦桌子。
给妈妈擦桌子。先竖着从左到右擦,脏的地方用力擦。将抹布洗好,放回原处。

2, 站,走,坐。
知道怎样站直,走稳,坐端正。
过去经常不挺胸,现在他感觉站直,胸自然就挺起来了; 坐正,心才会定下来;走起来很大方,就不乱跑了。

3, 感恩词
知道要感谢父母,为我们做饭,否则,我们什么都不会; 感谢老师,教很多知识; 感谢农夫为我们种粮食;感谢同学, 给我们帮助。

2011年11月27 -12月3日(姜菁)家长反馈:
1, 示范给妈妈看怎样擦桌子; 站直;走路;坐端正。(擦得很认真,走得很像样。这里感谢弟子规老师的教导和指点!)
2, 回家第一件事,换拖鞋,去洗手间洗手。(过去,总是忘记)
3, 做到每天只吃一块糖。(过去,每天吃很多糖)
4, 坚持每天泡脚,还洗了自己的小袜子。
5, 写字时,注意坐端正。(过去,妈妈总是搬他的脑袋,让他眼睛离书本远一点)
6, 弟子规学的不错,希望做的更好。
以上电话是刘雅丽女士打给小朋友们的,真诚感谢她的辛勤付出!














倪汇汇、倪源源和倪洋洋倪家三宝贝:
1.  接听电话非常有礼貌;
2.  阿姨把上周经文的主要意思给他们解释后,基本能明白意思,走路时步伐要闻稳,不急;站立时身子要站直,坐着要坐端正;鞠躬要恭敬;
3.  阿姨给他们讲了《鸭子学飞》的故事,基本能明白“学贵力行”;基本能明白“贵在坚持”。正像他们在坚持学习中文和钢琴一样,虽然很累,但他们还在坚持和不断练习,一天天的进步!
4.  洋洋进步很快,现在说话很干脆,很勇敢!阿姨非常感谢他又为阿姨唱了两首歌;
5.  他们会擦桌子;
6.  他们会接受爸爸妈妈正确的写字坐姿指导。

张若晨:
         1.阿姨打电话时,她正在写中文作业,学习很努力,当天学了中文,就马上做作业,做到了“学贵力行”;
        2.忘记上周弟子规讲的经文,但当阿姨提醒“步从容”时,她就接着非常流利的背“立端正,揖深圆,拜恭敬,......。非常棒!
        3.能明白经文的基本意思:要站直。鞠躬要恭敬,不能歪着,也不能抬头;
        4.每天晚上都给爸爸妈妈说晚安,但忘了鞠躬,答应从今天(12月3日)晚上开始,睡觉前给爸爸妈妈鞠躬,同时争取做到从明天开始早上向爸爸妈妈说早上好;
        5.以前帮爸爸妈妈擦过桌子,但这周没有擦,(很诚实!),但以后有时间会帮爸爸妈妈擦桌子;
       6.学习时自己的坐姿不好,喜欢歪着身子,将接受爸爸妈妈的正确坐姿指导;
        7.能很好的给阿姨讲《鸭子学飞》的故事,知道“学贵在力行”;
         8.懂得“学贵在坚持”,再难的事情,也要坚持去做,正像学中文,对于小 朋友来说,只要不断练习和坚持,日积月累我们的中文水平就会很棒!

Luc Chen:
1.       接阿姨电话时,正跟姐姐玩打仗游戏,尽管玩得兴趣正浓,但还是很有礼貌接阿姨的电话,阿姨非常感谢他的礼貌合作;
2.       对于“步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬”感触最深的是有一次在公园因为走得太急,所以摔倒了,受伤了,还贴了创口贴,没有做到“步从容”,以致受伤;
3.       没有念感恩词,(很诚实!),争取以后跟爸爸妈妈一起念;
4.       会擦桌子;
5.       为了继续他的打仗游戏,唯一的一次没有和阿姨长聊。

戴昕:
温柔、懂事、善良、坚强!
1. 在阿姨提醒一句的情况下,能流利的背上堂课的经文,知道要站直,鞠躬要恭敬;
2. 很流利的给阿姨讲《鸭子学飞》的故事,并知道如果鸭子说我们现在飞回去,老鹰会非常高兴,很棒!
3. 懂得“学贵在力行”和“贵在坚持”的道理,正像戴昕每周坚持陪爸爸妈妈去佛堂念佛,并且帮助别人做善事,她在力行和坚持弟子规;
4. 知道学习时身子要坐端正,她能按照正确的坐姿写字。

银一霏:
         很棒!有着温柔甜美的声音!
1. 静阿姨打电话时,爸爸接的,说一霏在滑冰,大概22点才回家,回家后再让一霏给阿姨打电话。静阿姨说“根据一霏情况,别耽误一霏睡眠时间。”阿姨非常感谢一霏准时给阿姨打电话,尽管那么晚了,一霏也累一天了,还是坚持给阿姨打电话,一霏做到了“信为先”;
2. 一霏记得上周弟子规讲了要站直,坐直;知道如何恭敬鞠躬;知道写字时身子要坐正;
3. 记得跟 若晨姐姐学习擦桌子,自己会擦桌子,以前帮爸爸妈妈擦过桌子,但这周没有做,很诚实!她答应以后有时间会帮爸爸妈妈擦桌子;
4. 忘记感恩词了,答应以后跟妈妈复习,尽量做到饭前念感恩词;
5. 阿姨问她 能给阿姨讲一下《鸭子学飞》的故事吗?她说不会讲了,阿姨简单给她讲了一下,然后问她,当辛苦一天教鸭子学飞的老鹰听到鸭子说“谢谢您今天的教导,我们要走回去了。”,老鹰会不会开心?一霏说“不会开心”,阿姨问一霏“鸭子怎么说,老鹰才会高心兴?”一霏说“鸭子应该说飞回去”,非常棒!阿姨告诉一霏这个故事告诉我们“学贵在力行”或者“学贵在练习”,正像一霏学滑冰,现在滑冰肯定比第一次进步很多,为什么?是因为一霏通过不断练习,同时也需要有“坚持”的精神,无论多难的事情,只要坚持和不断练习,我们一定能成功。一霏非常同意阿姨的说法,她说以前滑冰总是摔跤,很疼,但她通过不断练习,现在滑得好多了,但还不是太好(很谦虚啊!),以后还要努力;
6. 她告诉阿姨她家有一棵很大的圣诞树,她非常盼望过圣诞节,她要帮爸爸妈妈装饰圣诞树,阿姨相信在她帮忙下,她家的圣诞树会非常美丽!


曾玺睿:

睿睿进步了!

1. 明白上堂讲的经文的基本含义,走路不要急;站立要站直,坐着要坐端正;能正确恭敬鞠躬;
2. 能简单讲述《鸭子学飞》的故事,明白学习后要不断练习,才能进步;明白“学贵在坚持”的道理。正像他学法语,他出生在中国,他在去年3月和家人一起移民到这里,他从去年9月才接触和学习法语,从最开始一点都听不懂,到现在成为老师夸奖的孩子,正是通过他的坚持和努力练习,才有了进步;
3. 会擦桌子;主动帮妈妈扫地和拖地;
4. 在法语学校“步从容和立端正”做得很好;
5. 现在吃饭比以前乖多了,不挑食了,吃饭快了,不浪费时间了。


谭丁铭和张恒瑞两位小朋友的电话无人接听。